Pembelajaran Terdiferensiasi Materi Pendidikan Pancasila di Kelas 2 SD "Berbeda Tetap Bersama" mengangkat Kearifan Lokal Karakteristik Anak Suku Baduy dengan Pemanfaatan Inovasi Sumber Media Digital VIPO FOLAR
Salam dan bahagia bapak ibu guru hebat, dan semua sahabat PembaTIK di seluruh Indonesia bahkan di Luar Negeri. Perkenalkan saya Rina Handayanti, seorang pendidik mengajar kelas 2 di SDN Pinang 7 Kota Tangerang dan salah satu Sahabat Teknologi Provinsi Banten tahun 2023.
Pada kesempatan kali ini saya menulis blog tentang perjalanan saya dalam merancang dan mengimplementasikan kegiatan pembelajaran yang saya lakukan di sekolah dengan memanfaatkan platform teknologi dalam media inovasi pembelajaran yang menarik dan saya singkat menjadi VIPO FOLAR yaitu Video yang terintegrasi dengan PMM, Podcasts, Info Grafis, dan gim Ular Tangga berbasis QR Code yang sangat menarik perhatian peserta didik.
Judul Materi yang saya ambil dalam praktik baik pembelajaran yang saya lakukan di kelas saya adalah mata pelajaran Pancasila dengan topik "Berbeda Tetap Bersama". Saya sangat tertarik dengan materi ini karena saat sekarang ini kita sering sekali melihat berita menyedihkan tentang pembulian anak di sekolah. Sebagai seorang guru hal ini membuat saya berpikir untuk berkreasi bagaimana cara memberikan pembelajaran tentang pembulian yang dapat mudah dipahami oleh peserta didik di kelas 2 SD.
Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan adalah upaya untuk memajukan bertumbuhnya pendidikan budi pekert ( kekuatan batin dan karakter ), pikiran, serta tubuh anak. Ki Hajar Dewantara menjabarkan bahwa tujuan pendidikan terbagi menjadi tiga, yaitu :
1. Membentuk budi didik yang halus pada peserta didik
2. Meningkatkan kecerdasan otak peserta didik
3. Mendapatkan kesehatan badan peserta didik
Untuk mencapai tujuan tersebut, maka pendidikan harus memiliki kesatuan konsep yang jelas meliputi :
Ing Ngarsa Sung Tuladha : sebagai guru atau pendidik harus bisa menjadi telada untuk semua peserta didik
Ing Madya Mangun Karsa : pendidik mampu menciptakan ide bagi peserta didik
Tut Wuri Handayani : pendidik harus mampu memberikan motivasi dan arahan untuk peserta didik
Perundungan/Bullying adalah perilaku
tidak menyenangkan baik secara verbal,
fisik, ataupun sosial di dunia nyata maupun
dunia maya yang membuat seseorang
merasa tidak nyaman, sakit hati dan tertekan
baik dilakukan oleh perorangan ataupun
kelompok. Sumber buku saku Stop Perundungan dari Repositori Kemdikbudristek : https://repositori.kemdikbud.go.id/22974/1/20210308%20Buku%20Saku-Stop%20Bullying-Spread%20Pages.pdf
Agar peserta didik dapat memahami dengan mudah pengertian dari perundungan dan dampak bagi orang disekitarnya, saya mengangkat kearifan lokal karakteristik anak suku Baduy yang sangat menghormati para leluhur orang tua, dan patut untuk kita contoh dalam bersikap dan berprilaku dalam kegiatan sehari-hari. Sumber dari PMM karya ibu Nia Kurniasih : https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/video/205678
Berikut adalah hasil karya berbagi praktik baik yang saya terapkan di kelas saya dan sudah saya bagikan di Paltform Merdeka Belajar :
Melalui kegiatan pembaTIK yang saya dapat dari laman https://simpatik.belajar.kemdikbud.go.id/ saya dapat mengembangkan diri dengan sangat baik dan bangga berkat bimbingan para tutor dan modul yang saya pelajari di google classroom, banyak sekali ilmu yang bermanfaat untuk diri saya, dan mendapatkan teman-teman serta para tutor dutek yang sangat menginspirasi dan memotivasi saya untuk terus melangkah dan berkarya demi kemajuan pendidikan digital di Indonesia.
Berikut adalah salah satu contoh Media Pembelajaran Interaktif yang telah saya bagikan di PMM dan saya sudah bagikan di KKG Kelas 1&2 Gugus 1 Korwil Pinang Kota Tangerang.
KKG Kelas 1&2 Gugus 1 Korwil Pinang Kota Tangerang
Sesuai tema pembaTIK 2023 yaitu Menguatkan Ekosistem Digital Pendidikan dengan Berkarya dan Berbagi untuk Mewujudkan Merdeka Belajar, saya melakukan praktik baik pembelajaran terdiferensiasi dengan strategi SMART Stimulation, Mapping, Action, Reflection, dan Testimony disekolah dengan memanfaatkan media dari platform digital yang saya inovasi kan menjadi VIPO FOLAR berbasis praktikum sederhana yaitu Video yang terintegrasi dengan PMM, Podcasts, Info Grafis, dan gim Ular Tangga berbasis QR Code.
Untuk lebih lengkapnya berikut adalah video praktik baik pembelajaran terdiferensiasi yang saya lakukan di sekolah dengan strategi SMART dan menggunakan inovasi media VIPO FOLAR selamat menyaksikan dan semoga bermanfaat.
Dalam kegiatan pembaTIK level 4 ini saya meminta ijin dan doa serta dukungan dari ibu kepala sekolah Dra. Hj. Masriyanih, bapak pengawas Gugus 1 H. Suhendi, S.Pd, bapak Korwil Pinang H.Yusup,S.Pd.,MM, serta ibu Kepala Bidang Pendidikan Dasar Kota Tangerang ibu Dr.Helmiati,M.Pd.
.jpeg)
Foto bersama bapak Korwil Pinang H. Yusup, S.Pd.MM
Berbagi dan Berkolaborasi Mewujudkan Merdeka Belajar Menumbuhkan Ekosistem Belajar Digital Menuju Merdeka Belajar
Untuk tahap berbagi dan berkolaborasi saya melakukan 3 kegiatan, yang pertama adalah webinar bersama sahabat pembatik provinsi Banten, dimana saya berkolaborasi dengan dua sahabat teknologi yang sangat luar biasa yaitu ibu Ade Mistri guru SMPN 3 Mandalawangi Kab.Pandeglang, dan ibu Adriana guru SMAN 1 Cinangka Kab.Serang. Bersama dua orang sahabat saya ini kami berusaha memberikan yang terbaik dalam kegiatan webinar yang pertama kali dilaksanakan tanggal 17 Oktober 2023, beruntungnya kang Epsu selalu membimbing kegiatan webinar sehingga berjalan dengan baik dan lancar. Terimakasih kang Epsu atas arahan dan bimbingannya semoga ilmunya bermanfaat untuk saya dan semua sahabat teknologi.
Berikut adalah dokumentasi saya berbagi praktik baik dengan para sahabat pembatik provinsi Banten :
.jpeg)
sesi Tatap Maya hari Selasa tanggal 17 Oktober 2023 pukul 16.00-17.30 WIB
Kegiatan yang kedua adalah saya melakukan berbagi praktik baik dengan tatap muka di sekolah tempat saya mengajar yaitu SDN Pinang 7 Kota Tangerang. Saya berbagi praktik baik kepada semua rekan guru di sekolah dengan memanfaatkan sumber platform teknologi. Saya juga mendapatkan dukungan penuh dari ibu kepala sekolah Dra.Hj.Masriyanih dan semua teman-teman guru di sekolah dalam kegiatan pembaTIK, hal ini membuat saya semakin bersemangat berkarya dan bergerak menciptakan pembelajaran digital yang menarik dan menyenangkan.
.jpeg)
sesi Tatap Muka hari Senin tanggal 23 Oktober 2023 pukul 12.30-14.30 WIB
Kegiatan yang ketiga saya melakukan berbagi dan berkolaborasi dengan dua orang sahabat teknologi kebetulan kami dari korwil yang sama yaitu korwil Pinang kota Tangerang. Saya berkolaborasi dengan ibu Wiwi dari SDN Cipete 4 dan ibu Umay dari SDN Kunciran 9. Kami berbagi kepada Komunitas Guru Kelas 5&6 Gugus 1 Korwil Pinang dan bertempat lokasi di SDN Pinang 5.
sesi Tatap Muka hari Selasa tanggal 24 Oktober 2023 pukul 13.00-15.00 WIB
Pada tahap refleksi dan testimoni adalah hal yang paling saya tunggu dari setiap peserta pelatihan, karena itu merupakan hal yang dapat membangun diri saya untuk melakukan perubahan yang lebih baik dan terus menerus dalam mengajar dan melakukan karya nyata di dunia pendidikan.
Testimoni Peserta Didik
Testimoni Rekan Guru
.jpeg)
LKPD Peserta Didik
Semua kegiatan berbagi dan berkolaborasi yang telah saya lakukan, telah saya rangkum dan saya jadikan dalam satu vlog yang dapat dilihat sebagai berikut :
Demikian kegiatan berbagi dan berkolaborasi yang saya lakukan untuk pemenuhan tugas pembaTIK level 4 tahun 2023. Terimakasih saya ucapkan yang sebesar-besarnya kepada Kemendikbudristek atas kesempatan yang diberikan kepada saya hingga ke tahap level 4 ini. Saya siap menguatkan ekosistem digital pendidikan dengan berkarya dan berbagi untuk mewujudkan Merdeka Belajar.
Semangat !!!
Terimakasih 💕
#BLPTKemendikbudristek
#MerdekaBelajar
#PembaTIK2023
#SahabatTeknologiKemendikbudristek
#PlatformMerdekaMengajar
